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Fortbildungen & Seminare für Lehr- und Lernerfolge
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8 Veranstaltungen wurden gefunden.

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  • November 2025

  • Mi. 12

    Dyskalkulie richtig erkennen. (Vertiefungsmodul 1)

    Hervorgehoben 12. November 2024, 16:30 bis 18:00
    Online

      Fördermaßnahmen können nur dann zielgerichtet eingeleitet werden, wenn man weiß, auf welcher Entwicklungsstufe des Rechnens sich ein Kind befindet. Die Durchführung normierter Rechentests ist eine Möglichkeit, um im Schulalltag festzustellen, bei welchen Kindern ein erhöhter Förderbedarf besteht. In diesem Online-Seminar werden verschiedene Rechentests sowie deren Durchführung und Auswertung vorgestellt. So können Sie einschätzen, ob […]

    29,00 €
  • Mi. 19

    Dyskalkulie richtig begegnen. (Vertiefungsmodul 2)

    Hervorgehoben 19. November 2024, 16:30 bis 18:00
    Online

    Regelmäßiges Üben und Wiederholen alleine bringt Kindern mit einer Dyskalkulie (Rechenschwäche) nichts. Vielmehr müssen ein systematischer Aufbau von Mengenvorstellungen, die Automatisierung von Zählfähigkeiten, das Entwickeln von Zahlenraumvorstellungen sowie Vorstellungen von Zahlrelationen und Mengenoperationen in die Förderung einfließen. In diesem Online-Seminar werden typische Fehler und Probleme von rechenschwachen Kindern aufgegriffen und anhand von praktischen Beispielen Lösungsansätze […]

    29,00 €
  • Mi. 26

    Lesen. Schreiben. Verstehen. – Kinder wirksam beim Schriftspracherwerb begleiten. (Teil 1)

    Hervorgehoben 26. November 2024, 15:00 bis 17:30
    Online

    Sie stehen vor der Aufgabe, Kindern das Lesen- und Schreibenlernen zu ermöglichen – und fragen sich: Wie genau lernen Kinder eigentlich, mit Schrift umzugehen? - Was braucht ein guter Anfangsunterricht? - Wie erkenne ich frühzeitig, wenn ein Kind Schwierigkeiten hat? Diese vierteilige Fortbildungsreihe macht Sie fit für den Schriftspracherwerb in der Schuleingangsphase – praxisnah, fundiert und sofort […]

  • Dezember 2025

  • Mi. 3

    Lesen. Schreiben. Verstehen. – Kinder wirksam beim Schriftspracherwerb begleiten. (Teil 2)

    Hervorgehoben 3. Dezember 2024, 15:00 bis 17:30
    Online

    Sie stehen vor der Aufgabe, Kindern das Lesen- und Schreibenlernen zu ermöglichen – und fragen sich: Wie genau lernen Kinder eigentlich, mit Schrift umzugehen? - Was braucht ein guter Anfangsunterricht? - Wie erkenne ich frühzeitig, wenn ein Kind Schwierigkeiten hat? Diese vierteilige Fortbildungsreihe macht Sie fit für den Schriftspracherwerb in der Schuleingangsphase – praxisnah, fundiert und sofort […]

  • Mi. 10

    Lesen. Schreiben. Verstehen. – Kinder wirksam beim Schriftspracherwerb begleiten. (Teil 3)

    Hervorgehoben 10. Dezember 2024, 15:00 bis 17:30
    Online

    Sie stehen vor der Aufgabe, Kindern das Lesen- und Schreibenlernen zu ermöglichen – und fragen sich: Wie genau lernen Kinder eigentlich, mit Schrift umzugehen? - Was braucht ein guter Anfangsunterricht? - Wie erkenne ich frühzeitig, wenn ein Kind Schwierigkeiten hat? Diese vierteilige Fortbildungsreihe macht Sie fit für den Schriftspracherwerb in der Schuleingangsphase – praxisnah, fundiert und sofort […]

  • Mi. 17

    Lesen. Schreiben. Verstehen. – Kinder wirksam beim Schriftspracherwerb begleiten. (Teil 4)

    Hervorgehoben 17. Dezember 2024, 15:00 bis 17:30
    Online

    Sie stehen vor der Aufgabe, Kindern das Lesen- und Schreibenlernen zu ermöglichen – und fragen sich: Wie genau lernen Kinder eigentlich, mit Schrift umzugehen? - Was braucht ein guter Anfangsunterricht? - Wie erkenne ich frühzeitig, wenn ein Kind Schwierigkeiten hat? Diese vierteilige Fortbildungsreihe macht Sie fit für den Schriftspracherwerb in der Schuleingangsphase – praxisnah, fundiert und sofort […]

  • Februar 2026

  • Di. 24

    Die richtige Grundlage: LRS-Basiswissen.

    Hervorgehoben 24. Februar, 16:30 bis 17:30
    Online

    Etwa 4-8% aller Schulkinder in Deutschland haben erhebliche Probleme beim Erwerb der Schriftsprache. Damit sitzen durchschnittlich in jeder Schulklasse ein bis zwei betroffene Kinder. Was versteht man unter einer LRS? Wann bedürfen Probleme beim Lesen und Schreiben einer diagnostischen Abklärung? Welche Möglichkeiten gibt es innerhalb und außerhalb der Schule? Diesen und weiteren grundlegenden Fragen widmet sich dieses Basisseminar. Aufbauend […]

    6,99 €
  • März 2026

  • Di. 3

    Vertiefungsmodul 1: LRS richtig erkennen.

    Hervorgehoben 3. März, 16:30 bis 18:00
    Online

    Fördermaßnahmen können Sie nur dann zielgerichtet planen und umsetzen, wenn Sie wissen, auf welcher Stufe des Schriftspracherwerbs sich ein Kind befindet. Die Durchführung normierter Lese- und Rechtschreibtests ist eine Möglichkeit, um im Schulalltag festzustellen, bei welchen Kindern ein erhöhter Förderbedarf besteht. In diesem Online-Seminar stellen wir Ihnen ausgewählte Rechtschreib- und Lesetests vor, die auch im […]

    29,00 €
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