
Gezielte Förderung setzt voraus, dass klar ist, auf welcher Entwicklungsstufe des Schriftspracherwerbs sich ein Kind befindet. Standardisierte Lese- und Rechtschreibtests helfen dabei, im Schulalltag schnell und fundiert zu erkennen, bei welchen Kindern ein besonderer Förderbedarf besteht.
In diesem Online-Seminar lernen Sie anhand ausgewählter Beispiele, wie solche Tests durchgeführt und ausgewertet werden. So gewinnen Sie Sicherheit darin, Förderbedarfe zu erkennen und gezielt einzuordnen.
Zielgruppe
Dieses Online-Seminar richtet sich an Deutschlehrkräfte aller Schulformen, die bereits Grundlagenwissen zum Thema LRS haben.
Ein Besuch des Basismoduls „Die richtige Grundlage: LRS-Basiswissen“ wird empfohlen, ist aber nicht Voraussetzung für Ihre Teilnahme.
Termin
Dienstag, 08. September 2026, 16.30 – 18.00 Uhr
Link zur Anmeldung
Vertiefungsmodul 1: LRS richtig erkennen
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