Aufbauend auf den Inhalten der vorherigen Module rückt dieses Online-Seminar die gezielte Förderung der Lesekompetenz in den Mittelpunkt. Auch wenn grundlegende Fähigkeiten des Lesens im Anfangsunterricht erworben werden, zeigen viele Kinder im weiteren Verlauf Schwierigkeiten beim flüssigen und sinnentnehmenden Lesen.

In diesem Online-Seminar erfahren Sie, welche zentralen Teilkompetenzen dem Lesen zugrunde liegen und welche typischen Schwierigkeiten auftreten können.

Darauf aufbauend werden konkrete und praxiserprobte Ansätze zur Leseförderung vorgestellt, die sich unmittelbar im Förderunterricht oder im Klassenverband umsetzen lassen.

Zielgruppe
Dieses Online-Seminar richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen.

Termin
Dienstag, 29. September 2026, 16:30 – 18:00 Uhr

Link zur Anmeldung
Vertiefungsmodul 2: LRS richtig begegnen (Lesen).

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